广东中山拟新建扩建116所公办学校 引入两所世界知名高校

　　随着新一轮入学高峰的到来以及二孩政策开放，“扩容”一直是这几年教育领域的热点词。按照《中山市义务教育学校发展建设规划（2015—2020年）》，中山市2020年义务教育总学位为458457个（小学314779个、初中143678个）。

　　为达到该总学位数，《规划》要求“以深入挖潜为主，盘活存量；以适度新建为辅，扩大增量”，主动应对中山市义务教育入学高峰。到2020年，全市新建、扩建116所义务教育阶段公办学校，义务教育在校生规模达到约46.5万人（小学33.5万人、初中13万人）。按照规划，到2020年中山还将新建一所公办特殊教育学校。

　　《规划》还提出，推动高中阶段教育集约、优质、特色发展，打造全国一流的高中阶段教育。以集约化办学为思路，积极探索“学区一体化管理”、“一校多区”、学校联盟、教育集团等办学新形式、新机制，打破区域、校际教育资源“藩篱”，优化教育资源配置，整体提高教育质量和办学水平。

　　在义务教育招生方面，规划明确，小学招生严格执行就近入学制度。小升初全面实行学区制、九年一贯对口招生等免试就近入学制度，严禁将各种等级考试和竞赛成绩作为入学和升学的依据；推行中职学校分类招考和注册入学制度，探索普通中学和职业中学的转学和学分互认制度。

　　高等教育▶▷引入1—2所世界名校

　　作为中山教育的最大短板，高等教育近来年愈发受到重视。早在几年前，中山市就提出要引入国外知名高校，重新构建全市的高等教育体系。规划再次明确上述内容，指出要以提高城市知识化程度，聚集高层次人才，助推城市发展为目标，立足中山发展实际，建立普通高等教育、高等职业教育、成人高等教育相互沟通，布局结构合理、质量效益明显、办学特色鲜明的高等教育体系。

　　规划明确，要进一步加强与电子科技大学合作，提升电子科技大学中山学院办学层次和办学质量，支持广东药科大学、广东理工职业学院办好中山校区，大力支持3校充分发挥自身体制机制优势，快速提升自身实力和核心竞争力；切实加快澳门科技大学项目建设，力争引进1—2所世界排名靠前的高校和工程技术类高校来中山独立或合作办学。到2020年，全市全日制普通高校在校生规模达到6万人以上。

　　中山还计划扩大教育对外开放，积极促进教育国际化，以国际视野推进教育理念、内容、方式的创新，引进国际优质教育资源，深化国际交流与合作，在教师培训、学生交流、合作办学、产学研结合等方面迈出新步伐。同时办好接收港澳台和外国人子弟的学校，探索开办国际学校。