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每年拟新增幼儿园学位6000个

来源:  房掌柜 整理 中山房掌柜  2018-06-01 06:49:08
[摘要]日前,我市教体局公布了中山市学前教育第三期行动计划(2018-2020年)。行动计划分为目标和具体措施两部分,未来三年,我市的幼儿园学前教育学位提供、普惠发展、优质师资等都做了计划。 近年来,我市坚持“普及 ...

  日前,我市教体局公布了中山市学前教育第三期行动计划(2018-2020年)。行动计划分为目标和具体措施两部分,未来三年,我市的幼儿园学前教育学位提供、普惠发展、优质师资等都做了计划。

  近年来,我市坚持“普及与质量并重”、“凸显公益普惠”的发展方向,进一步优化和完善以政府为主导的学前教育公共服务体系,健全政府投入、社会投资、家庭合理分担的学前教育经费保障体系。截至2017年底,我市有幼儿园525家,其中公益性普惠幼儿园396家,占比75.4%。

  五大目标

  增学位 建新园 扶普惠 提师资 有示范

  行动计划有五个目标。首先是高标准普及学前三年教育。到2020年,每年新增规范化幼儿园学位6000个以上,学前三年幼儿园入园率保持99%以上,确保所有本市户籍3—6岁儿童接受学前教育的同时,较好的满足适龄常住儿童入园需求。

  其次是扩大规范化幼儿园覆盖率。每年按照省规范化标准新建、改建一批幼儿园,到2020年,省规范化幼儿园比例达90%以上。

  同时还要增加普惠性学前教育资源供给。大力扶持普惠性幼儿园发展,每个镇区办好1所以上公办中心幼儿园,到2020年,各镇区公办幼儿园占比达30%,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园占比达80%以上。

  除此外,更要提高幼儿园保教队伍的素质。到2018年底,全市幼儿教师持证率达80%以上,2020年基本实现幼儿园教师全员持证上岗。85%以上专任教师具备大专及以上学历,职得专业技术职称的教师比例进一步提高。完成新一轮全员学前教育专业培训,建成20个园长、教师工作室。

  提升幼儿园保教质量。完善幼儿园质量评估体系,落实教研指导责任区工作,健全学前教育教科研网络。每个镇区配备专职或兼职学前教育教研员1名,指导幼儿园开展常态化教科研活动。增加《3—6岁儿童学习与发展指南》实验园20个,全市遴选教科研示范园5所,学前教育讲师团10名。充分发挥优质幼儿园的示范带动作用,整体提升幼儿园保教质量。

  (整理自:中山日报)

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责任编辑:李嘉嘉

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